现代服务专业部简介


现代服务专业部,作为一个充满活力的年轻团队,致力于提供多元化、前瞻性的教育服务。部门内设有五个独具特色的专业方向:幼儿保育、康复保健、航空服务、形象设计以及铁路客运服务。这些专业不仅反映了当下社会的发展需求,更是对未来职业领域的深入探索和精准预判。专业部高度重视与行业顶尖伙伴的合作。已经与包括天府机场、成都东站、双流机场、福州客运段、深圳港口在内的一大批知名企业和机构建立了长期稳固的战略合作伙伴关系。通过与这些事业单位的紧密合作,不仅实现了对人才的精准选拔和全面培养,更为学生提供了广阔的实习和就业机会。这种校企合作模式不仅使教学更加贴近实际,还为学生提供了丰富的实践经验和职业发展资源。在这种模式下,学生不仅能够学到最新的专业知识和技能,还能在实践中锻炼自己的综合能力和团队协作精神。这种工学结合的教育模式得到了家长、学生和用人单位的广泛认可,也使得该专业部的毕业生综合素质出众,就业率持续攀升,实现了三方满意的美好局面。

专业部高度重视教师队伍的建设与发展,致力于为各专业引入并培养一批实践经验丰富、教学水平高超的教师。我们特别聘请了多位来自知名企业的兼职教师,他们不仅具备丰富的行业经验,还能够为学生提供宝贵的实践指导。通过专职与兼职教师的紧密结合,我们成功打造了一支以专职教师为骨干、专兼结合、结构合理、教研并重、充满活力的高素质“双师型”教师团队。目前,我们的教师团队规模达到了24人,其中包括4名专业带头人和5名骨干教师。值得一提的是,我们的团队中有2人荣获国家高级技师称号,4人具备中级职称,而“双师型”教师占比高达80%。每位教师都通过了专业领域的中级或高级技能认证,充分证明了他们的专业素养和教学能力。我们的教师团队大多来自企业或行业的技术骨干,他们与众多合作企业保持着紧密的合作关系。这不仅使得我们的教学更加贴近实际,还为学生提供了更多的实践机会和职业发展资源。我们的教师团队不仅具备高超的专业技能,还积累了丰富的教学经验,能够为学生提供高水平的实训指导和职业规划建议。是一支优秀的“双师型”教师团队,他们为学生的成长和发展提供了强有力的支持,也为学校的教育事业注入了新的活力和动力。

现代服务专业部现有校外实训基地8所,校内实训室包括幼儿活动实训室、声乐实训室、保育师实训室、.育婴师实训室、特效化妆室、航空实训中心等。

幼儿教育专业

一、幼儿教育专业简介

幼儿教育专业紧密贴合四川省及成都市的发展规划,聚焦幼儿保育专业群的构建与优化。在人才培养过程中,该专业紧密结合产业趋势与市场需求,旨在培育一批既具备良好职业道德,又拥有扎实专业理论知识和实践操作能力的高素质、应用型技能人才。通过这样的培养模式,不仅为学生未来的职业生涯奠定了坚实基础,同时也满足了社会对于幼儿保育专业人才的迫切需求,促进了专业与社会的深度融合与共同发展。

二、实训室建设

幼儿教育专业拥有包括舞蹈实训室、声乐室、保育师实训室、幼儿活动实训室、育婴师实训室、美工实训室、钢琴房等各类实训室12个,总面积800平米,设备总值300余万元,工位350余个。可开展各类专项技能训练,满足高素质技能人才培养要求。

1.钢琴房

学校设置大小琴房,教师先在大琴房里进行基础知识的分析讲解,教师了解班内的学生掌握情况,有针对性的根据学习水平小琴房分层施教,利用分组学习,分组讨论、组内带动的模式,互帮互助,节省学习时间,提高课堂的学习效率。

幼儿教育专业的学生空余时间来练琴,巩固理论知识,在乐器的辅助下进行歌曲练习,模拟符合幼儿心理特点的教学实践活动,寻找适合自己的教学风格。

2.舞蹈形体室

舞蹈实训室采用了专业的地板,壁镜,把杆。地板采用了专用的地板,地板的弹性大,良性摩擦大,适合学生做跳跃动作。根据学生身高的设置了把杆,方便学生更好的训练。舞蹈室是进行舞蹈教育教学,以加强素质教育、培养学生德智体美全面发展的重要训练基地。

幼儿舞蹈教育实训室是按照专业的舞蹈训练室设计的,目的在于让学前教育专业的学生在专业的环境下进行专业的训练,提升舞蹈技能及教学能力,并鼓励创新,编排出适合幼儿的舞蹈。

舞蹈实验室训练内容主要以民族舞与基训为主。主要包括身体软开度的训练,开,绷,直,立的基础上训练把上动作,把下动作,中间练习以及跳跃练习。通过基本技巧跳,转,翻等的练习,为学生打下了坚实的舞蹈功底,为以后的幼儿园的舞蹈教学、表演以及幼儿舞蹈创编改编做准备。

通过科学系统的训练方法,培养了学生良好的姿态以及高贵的气质,增强了身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给学生以美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,培养和增强他们的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,为学生的全面发展打下基础。

3.声乐实训室

主要教授基本乐理、声乐等内容,用于培养学生的音乐基本素养,提高学生的音乐鉴赏能力,使学生掌握独唱、合唱等音乐表现的基本技巧,获得进行儿歌演唱教学的基本技能,保证学前教育学生能真正符合幼儿教育机构的音乐教学技能要求,促进幼师行业的健康发展。声乐实训室主要配备有钢琴、黑板、多媒体等设备,有效的服务了日常教学。

4.幼儿活动实训室(学前教育理实一体化教室)

幼儿理实一体化实训室,是幼儿园活动室的一个缩影。学生能够在这个拟真的幼儿园教育情境-----模拟教室里面最大程度地去参与真实的幼儿园教育教学活动,创设幼儿园环境,操作丰富多样的玩教具,开展幼儿园游戏及各领域教育活动的说课、试教等活动。同时还能够安排一定的时间将幼儿园的小朋友带到实训室,让学生与幼儿零距离接触,更好地了解幼儿的认知与个性发展特点。 让学生充分感受与体验幼儿教师的工作和乐趣。

幼儿一日生活模拟真实的幼儿园入园、晨检、盥洗、进餐、如厕、离园等的让学生在真实的环境中模拟让学生掌握对幼儿进餐、午休、洗漱等活动的具体安排管理,为将来走上工作实践做准备。国家职业技能鉴定《保育员》的技能考核的实操场所,对参加培训的学生进行相应的技能训练。

5.保育师实训室

保育师实训室用于《幼儿卫生学》《幼儿卫生保健》《保育师》课程的实训室,该实训室是幼儿园活动室的一个缩影。学生能够在这个拟真的幼儿园教育情境-----模拟教室里面最大程度地去参与真实的幼儿园教育教学活动,创设幼儿园环境,操作丰富多样的玩教具,开展幼儿园游戏及各领域教育活动的说课、试教等活动。

幼儿一日生活模拟真实的幼儿园入园、晨检、盥洗、进餐、如厕、离园、教育活动等的让学生在真实的环境中模拟让学生掌握对幼儿入园、进餐、午休、洗漱、离园等活动的具体生活安排管理,为工作实践做准备。同时,配合《保育员》的技能等级考核,对参加培训的学生进行相应的技能训练。

6.育婴师实训室

就业:早教中心、亲子园、托育教育、入户指导、母婴会馆

婴幼儿早期教育实训室是《0-3岁婴幼儿保育与教育》、《育婴师》课程的实训室,三岁前是属于人大脑的发育的黄金时期,这个时期的引导对于幼儿的各方面发展都有着很深的影响。针对0-3岁幼儿教育的需求,社会上出现了婴儿教育、亲子教育等专门机构。利用感觉统合训练器材、乐器及各类玩教具,创设全方位早期教育实践空间,可在此开展感官活动、亲子活动、科学育儿等早期教育活动。

实训室实施保育和教育相结合是幼儿教育的基本原则。学校开设了婴幼儿保育实训室,主要面向幼儿教育专业学生进行婴幼儿喂养、沐浴、婴幼儿体操(抚触、被动操,主被动操、模仿操等)、体格检查、常见护理技术、急救、辅食制作,营养搭配、教育教学活动等技能的训练。同时,配合《育婴师》的技能等级考核,对参加培训的学生进行相应的技能训练。

7.幼儿美工教育实训室

主要是用于《幼儿美术》《幼儿手工》《幼儿园环境创设》等的教学,美工教育不同于其他科目,它靠思想的启迪和情感的激励来唤起幼儿心灵的大门,不能有任何强制性。幼儿美术教育的重点是创造意识的启迪,而不是技能的传授。

1.褚婷

毕业于西华师范大学,幼儿教育学士学位,讲师,成都市职业技能人才评价、课件及教材评审类专家,幼儿教育教研组组长,职业园长, 公共营养师技师,高级保育师,高级育婴员,高级健康管理师,四川省技能人才考评员, 蒙台梭利3-6岁教师高级资格证书,筹备和负责建立幼儿教育专业的保育师和育婴员实训室建设和技能等级证书题库建设工作。

2015年指导学生参加保育员综合技能大赛获三等奖;

2016年12月被成都教育局评为2016年-2017年度学前教育专业抽查考核的评委工作;

2018年在校筹备和负责建立学前教育专业的保育员和育婴师实训室建设;

2019年在校负责保育师和育婴师的技能等级证书题库建设工作,获得公共营养师、保育员、育婴员的考评员,本人负责保育员和育婴师培训,工作认真负责,通过率较高;

2021年学校举办“工学一体化”教师教学能力培训,经过第三方考核,被评为“优秀学员”

2021年本人参加校内举行的教师基本功技能大赛,获得“一等奖”;

在2021-2022学年第一学期校内参加“教师公开课”竞赛被评为“一等奖”

2023年4月本人参加四川省第一届康养护理职业技能大赛保育师项目获“三等奖”奖;学校获得“组织工作优秀的单位”

2021年被评为成都市第四届技工院校职业技能竞赛保育师赛项裁判员;

2023年被评为成都市职业技能人才评价、课件及教材评审类专家;

2023年被成都市民办职业技能培训协会评为“职业培训优秀教师”。

指导学生:

2015年指导学生参加成都市保育师综合技能大赛获三等奖;

2021年指导学生唐静和刘义淑参加成都市第四届技工院校职业技能竞赛保育师项目,学生表现优异,分别获得银奖和铜奖,获得“成都市技术能手”;

2023年指导学生参加成都市中等职业学校师生技能大赛“婴幼儿保育”获得该项目“二等奖”;

2021年—2022指导学生参加第十九届、第二十届“当代杯”,获得“全国教师职业技能大赛的全国促进幼儿教师专业化最佳指导奖”;

2.赵鑫娥

骨干教师,重庆文理学院音乐表演专业,中等职业学校音乐教师资格证,助理讲师。

从事音乐教学相关工作6年,对学生的个体差异进行针对式的教学,寓教于乐,使学生在轻松而又不失严谨的氛国中学到专业知识。

2016年参加中国嘉陵江合唱艺术节获银奖

2017年参加感动重庆暨城市微光演出活动获得优秀奖

2018年参加重庆永川区文化馆举办的文艺汇

2020年带领学生参加校园歌唱比赛获得优秀指导教师

2021年参加郫都区“成都文化四季风”歌咏比赛获三等奖

3.梅飞 

骨干教师,高级中学体育教师资格,国家二级足球运动员,国家二级田径运动员,国家二级足球裁判员,国家二级篮球裁判员,国家二级田径裁判员,国家社会体育足球(三级)指导员。

2005年获得四川省广安市广安区中小学“优秀教师”称号

2017年获得四川兴科城市交通高级技工学校“优秀教师”称号

2019年带领四川兴科城市交通高级技工学校校篮球队获得四川省技工院校篮球联赛“第七名”

 

2019年获得四川省技工院校篮球联赛“最佳领队”称号。

4.杨欢

毕业于绵阳师范学院应用心理学专业, 学士学位,助理讲师。国家心理咨询师四川省心理学会会员,高级中学教师资格。在理论教学过程中,严格要求学生熟悉教育学、心理学等考点。在全国幼师技能大赛中,个人和学生都取得全国组一等奖、二等奖,优秀指导教师等优异成绩。

5.李红梅,女,28岁,本科,毕业于四川师范大学,高级工。

2021年度,校园“工匠杯”技能大赛幼儿故事项目比赛中,获得优秀指导教师奖。

2021年度,第十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛中,获得专业化最佳指导奖。

2021年度,带领学生参加第十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛皆获得优异的成绩。

2022年度,带领学生参加第二十届“当代杯全国幼儿教师职业技能大赛皆获得优异的成绩。

6.何陶陶

四川师范大学舞蹈学院,音乐舞蹈专业,成都市人力资源高级舞蹈编导教师上岗证,中国舞教师资格证培训教师,国际注册高级音乐教育指导师(奥尔夫),北京舞蹈学院芭蕾舞教师资格证

参加第三届青年技能营闭幕汇演

第六届亚洲艺术盛典中国赛区选拔赛(四川赛区)拉丁组一、二等奖

星耀华夏”少儿春晚·优秀指导教师

成都市艺术人才赛·优秀指导教师

海外桃李杯国际舞蹈大赛·优秀指导奖

中小学艺术大赛·优秀指导教师

成都市艺术人才赛·优秀指导教师

天府之星"青少年艺术人才大赛·优秀指导教师

7.李秋樊

四川师范大学舞蹈学院·舞蹈表演专业,四川省教育局中等职业学校舞蹈教师资格证,中学二级教师职称。

2008年作为四川省代表团成员赴韩国参加友好城市演出

2009年参加山西省春节联欢晚会节目录制

2010年第四届四川省星光灿烂舞蹈大赛两项金奖

2014年原创作品《年画闹春》获德阳市文艺展演二等奖

2015年参与「成都市第四届中小学生运动会」开幕式编排,节目《魅力水城》获表演一等奖

2015-2019年参与中国发展研究基金会「赢未来计划」艺术节系列活动,编排节目均获一、二等奖

2018年成都市中小学生艺术节一等奖·优秀指导教师奖

2019年辅导艺考学生悉数考入:四川师范大学、四川电影电视学院、四川传媒学院等

2021年参与「郫都区·礼赞建党100周年文艺晚会」开幕式舞蹈编排

8.李远志

绵阳师范学院·音乐学专业,四川省教育局中等职业学校音乐教师资格证,讲师,小学一级教师职称。

从2007年至今,多次获得省市区各级优秀指导教师荣誉称号

2011年成都市第十届学生优秀艺术人才选拔赛·优秀指导教师奖

2012年成都市青羊区2012年中小学生艺术节音乐表演类·指导教师奖

2014年指导学生参加第二十一届中国青少年“华文奖”才艺大赛获一等奖

2017年指导学生参加成都市第十六届学生优秀艺术人才选拔获一等

2018年指导学生“2018‘天府之星’青少年艺术人才大赛”钢琴专业一等奖

2018年指导学生参加“2018年肖邦国际青少年钢琴(中国业余组)”获一等奖

2019年指导学生“2019LSH亚洲青少年音乐舞蹈大赛西洋乐器二等奖” 西洋乐器二等奖

9.张煜

毕业于乐山师范学院,17年毕业以来一直在一线进行幼儿教育专业课程教学,拥有丰富的教育教学经验。熟悉幼儿教育学、幼儿心理发展等课程内容,就职期间担任多门专业课程教师,获取中级育婴师、计算机二级、普通话二甲等多个证书。

2019年四川省中等职业学校教师教学能力大赛获得三等奖

2019年成都市中等职业学校教师教学能力大赛获得一等奖

2023年正式加入我校并任职幼儿教育专业教师。

四、核心课程:经络腧穴学、临床医学概要、保健按摩学、推拿治疗学、临床经验操作、中医食疗药膳制作、足部反射治疗、刺法灸法治疗、推拿手法运用。

五、证书名称:中医推拿师证、中医按摩师证、中医康复理疗师证、健康管理师证、国家计算机等级证、普通话等级证

六、就业前景:各级医院、社会康复机构、体育运动队、特殊教育学校、传统养生机构、美容美体机构等。毕业生就业面广,合格技能人才供不应求,校企合作办学模式也保障了高质量就业。薪资5000-10000元/月。

 

康复保健专业

一、康复保健专业简介

 

康复保健专业部依据四川省、成都市发展规划着力打造康养专业群,人才培养结合产业与市场需求,培养具有良好职业道德、扎实专业理论知识和实践操作能力的高素质、应用型康养技能人才。

专业部依托校内外实训基地及资源,共同开发和建设特色课程;加强校企的深度结合,引进“沙国林大师工作室”校企共育人才;积极开展“工学一体化教学改革,提高教学质量。专业部特色鲜明,毕业生深受用人单位欢迎。近年来就业对口率达到90%,就业率97%以上。

二、实训室建设

康复保健专业有沙国林技能大师工作室1间,双创孵化实训室2间,中医外治技术实训室1间,推拿手法实训室1间,理实一体化实训室1间,仪器设备实训室1间,工位100个,可同时容纳3个班级近200学生同时教学。中心现有康复训练床30张、针灸人足部耳部模型50余件、脊椎锤整康复设备7套、全自动无烟扶阳透灸仪1台、产后康复综合治疗仪1台、TDP红外线治疗仪8台、X光led观片灯箱1台、多孔灸器20台等设备,另配有400余味中药材标本供师生学习交流。

三、师资介绍

 沙国林

 专业带头人,保健按摩国家高级技师、中医师、成都市技能大师、青羊工匠、高级整脊调理,高级针灸师,高级健康管理师,四川省第五批名老中医学术经验继承人。

四、核心课程:幼儿美术及儿童画创作、幼儿歌曲弹唱、幼儿园课程与教育活动设计、幼儿园教育环境创设、婴幼儿保育与教育实操、幼儿舞蹈创编与表演。

五、证书名称:保育师证、育婴员证、国家计算机等级证、普通话等级证、舞蹈等级证。

六、就业前景:幼儿园、早教机构、医院、康养中心、妇幼护理中心等就业面广,薪资4000-8000元/月

 

航空服务专业

一、专业简介

航空服务专业是我校重点打造的专业之一。本着“专业人士做专业事”的理念,专门为国内外优秀航空公司、机场、铁路部门、星级酒店、影视公司、影视基地等培养高端的服务型人才。航空乘务专业是注重实践的学科,专业部教学常规针对性的采用“工学结合”的模式,搭建了校内专业一体化实训基地和校外实训基地相结合的双重实践教学模式。航空乘务专业依托校企合作优势,与国内外航空公司、机场、铁路部门、影视基地等无缝对接,走产教融合之路,为学生铺平就业渠道。航空乘务抓们也部资力量雄厚,专业教师均有丰富的一线航空公司或铁路乘务、影视化妆从业经验。其中双师型教师占80%,高级教师占10%。

航空乘务专业部经常开展丰富的校园竞赛、校内外活动和课外教育等。校园竞赛有利于学生开阔眼界,获得知识,提高专业技能。通过各类校内外活动,即可以了解本专业的优势与长处,也可以开拓学生的眼界。课外教育则对学生因材施教,提供发展个性特长的广阔天地,有利于学生个性化发展和技能等培养。

航空乘务专业部提倡把“客舱服务校园化”,以培养学生“心中有人、眼里有光、脸上有笑”的理念,将形象气质塑造、礼仪规范训练、客舱服务、安检、英语口语强化等作为重点专业课程,全面打造高素质的乘务精英。毕业生深受各大机场、航空公司、成都东站等用人单位青睐,学生就业有保障。学校已经向卡塔尔多哈国际机场、成都双流国际机场、天府国际机场、福州高崎国际机场、上海浦东国际机场、深圳宝安国际机场、成都东站、三亚铁路段、四川航空、东方航空、厦门航空等国内外机场、铁道部门及航司输送了大量的优秀人才。

二、实训室介绍

 

1.半剖式航空模拟舱由波音 737-800 和空客 A320组成的模拟客舱,这个客舱满足两个不同的机型门区训练,前舱门是波音舱门,后舱门是空客舱门,本训练舱有通讯设备、CIDS系统,比如:FAP面板,ACP面板 AIP面板等。还有前后各一个厨房和1个卫生间都是根据真实飞机按照1:1的比例进行的仿真打造。客舱内旅客座位区域,分为头等舱和普通舱。头等舱共两排,普通舱共6排。所有座位都配备有小桌板和可调节座椅,都是1:1打造。配备4个乘务员坐席。本舱完全能够满足学生对于实操训练的要求。

 

在航空模拟实训舱内可完成:《客舱服务》、《广播词》、《客舱应急与处置》、《民航乘务礼仪》等实训课程,使学生在校期间能掌握客舱乘务员服务技能。

 

2.茶艺实训室主要设备茶桌、绿茶冲泡器具、白茶冲泡器具、黄茶冲泡器具、红茶冲泡器具、乌龙茶冲泡器具、普洱茶冲泡器具、茶柜、冰柜、多媒体各类冲泡茶样等。在茶艺实训室内:通过茶艺的实训,使学生能够辨认名茶,熟悉掌握不同茶类的冲泡方法并通过茶艺礼仪训练进行茶艺展示并完成茶艺师考证培训。

 

3.急救实训室配备有全自动电脑心肺复苏模拟人、心脏除颤仪、多媒体教学一体机、综合性急救箱、,躯体肢体固定气囊、绷带、三角巾、夹板、人工呼吸口模等,学生通过实训可掌握在飞机上或火车里对旅客发生紧急情况及时实施心肺复苏术,创伤止血,包扎及固定,伤员搬运技术。并完成急救考证培训。

 

4.化妆实训室,主要针对的是学生的化妆基础知识、发型基础、影楼化妆、舞台化妆、毛发制作、时尚创意妆、服饰搭配、饰品制作等多门课程的理论学习及实操训练,使学生可以为今后在影视、时尚、自主创业等不同的就业方向发展奠定练好的职业技能和综合素质能力。

 

5.      高铁实训舱是由复兴号动车列车模拟实训舱是仿照真实列车1:1建立,集演练、场景教学和多媒体教学于一体的客运专业性实训室,模拟仿真现场实际工作场景,模拟列车始发准备作业、始发作业、途中作业及终到站折返作业。列车客运实训室适用于《铁道交通运营管理》、《铁路客运组织》、《铁路旅客运输服务》《医疗与急救》、《铁路客运英语》等专业课实训室。开设包括列车始发准备作业、始发作业、途中作业及终到站折返作业等实训项目,并可通过仿真实训条件开展列车员业务技能比武大赛。

三、核心课程:民用客舱服务、空乘服务、职业形象塑造、餐饮管理与服务、航空旅客运输服务、民航计算机订座系统操作、航空卫生保健与急救、民航地勤实务。

四、证书名称:大学英语等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书、民航乘务员证书、民航安检师证书、礼仪师证书、茶艺师证书。

五、就业前景:机场、航空公司、航空票务公司、旅行社,薪资8000-12000元/月。

铁路客运服务专业

一、专业介绍

本专业按照铁路列车乘务员的统一标准和规范,培养具有良好的知识内涵,具有较强的实际工作能力和良好形象气质的铁路乘务员,同时为铁路线路工程,城市轨道交通等施工及运营部门培养德智体美劳全面发展的中级技能人才。

二、实训室介绍

1.茶艺实训室主要设备茶桌、绿茶冲泡器具、白茶冲泡器具、黄茶冲泡器具、红茶冲泡器具、乌龙茶冲泡器具、普洱茶冲泡器具、茶柜、冰柜、多媒体各类冲泡茶样等。在茶艺实训室内:通过茶艺的实训,使学生能够辨认名茶,熟悉掌握不同茶类的冲泡方法并通过茶艺礼仪训练进行茶艺展示并完成茶艺师考证培训。

 

2.火车实训车厢是我校购置的一辆硬座车厢、餐车车厢、卧铺车厢组合而成的真实普铁列车集演练、场景教学和多媒体教学于一体的客运专业性实训室,模拟仿真现场实际工作场景,模拟列车始发准备作业、始发作业、途中作业及终到站折返作业。列车客运实训室适用于《铁道交通运营管理》、《铁路客运组织》、《铁路旅客运输服务》《医疗与急救》、《铁路客运英语》等专业课实训室。开设包括列车始发准备作业、始发作业、途中作业及终到站折返作业等实训项目,并可通过仿真实训条件开展列车员业务技能比武大赛。

 

3.急救实训室配备有全自动电脑心肺复苏模拟人、心脏除颤仪、多媒体教学一体机、综合性急救箱、,躯体肢体固定气囊、绷带、三角巾、夹板、人工呼吸口模等,学生通过实训可掌握在飞机上或火车里对旅客发生紧急情况及时实施心肺复苏术,创伤止血,包扎及固定,伤员搬运技术。并完成急救考证培训。

4.化妆实训室,主要针对的是学生的化妆基础知识、发型基础、影楼化妆、舞台化妆、毛发制作、时尚创意妆、服饰搭配、饰品制作等多门课程的理论学习及实操训练,使学生可以为今后在影视、时尚、自主创业等不同的就业方向发展奠定练好的职业技能和综合素质能力。

5.高铁实训舱是由复兴号动车列车模拟实训舱是仿照真实列车1:1建立,集演练、场景教学和多媒体教学于一体的客运专业性实训室,模拟仿真现场实际工作场景,模拟列车始发准备作业、始发作业、途中作业及终到站折返作业。列车客运实训室适用于《铁道交通运营管理》、《铁路客运组织》、《铁路旅客运输服务》《医疗与急救》、《铁路客运英语》等专业课实训室。开设包括列车始发准备作业、始发作业、途中作业及终到站折返作业等实训项目,并可通过仿真实训条件开展列车员业务技能比武大赛。

核心课程:礼仪仪态塑造、职业形象塑造、安全技术与检查、卫生保健与急救、铁路旅客运输服务、铁路票务服务、铁路乘务服务、铁路物流实务

证书名称:大学英语等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书、客运员上岗证、安检员上岗证、礼仪师证书、茶艺师证书。

就业前景:车站、地铁、铁路公司、票务公司、旅行社,薪资6000-12000元/月。

形象设计专业

一、专业介绍

本专业立足人物形象设计行业的发展需要,以就业为导向,以校企合作为途径,培养具有大国工匠精神、创业精神的学生。使学生具有良好职业道德和人文素养,具有较高的文化艺术素养和审美意识,掌握发型设计、化妆设计、服装搭配设计、特效人物造型、影视人物造型、动漫人物设计等专业技能,具备人物形象的整体设计,以及舞台影视化妆造型设计能力,培养从事形象设计的高素质技术技能人才。

二、实训室介绍

1.绘画实训室,在这个板块学生可以进行素描、水粉、速写、水粉等多门绘画基础课程的训练,使学生掌握绘画基础的训练技能,为学生后期的整体设计及审美能力打下良好的基础。

2.化妆实训室,主要针对的是学生的化妆基础知识、发型基础、影楼化妆、舞台化妆、毛发制作、时尚创意妆、服饰搭配、饰品制作等多门课程的理论学习及实操训练,使学生可以为今后在影视、时尚、自主创业等不同的就业方向发展奠定练好的职业技能和综合素质能力。

核心课程:Cos动漫人物设计与制作、影视舞台服装剪裁与制作、影视特效化妆造型、影视古装毛发饰品制作、影视经典人物造型、时尚化妆造型、整体设计与人物造型

证书名称:大学英语等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书、形象设计师证书、化妆师证书、经典人物造型证书

就业前景:影楼、影视公司、展演公司、婚庆公司、美容美发机构,特别适合个人创业,薪资5000-20000元/月。

三、师资介绍

陈童

毕业于电子科技大学,航空服务专业骨干教师。曾任四川航空和祥鹏航空乘务长,有着丰富的从业经验,熟知岗位就业需求并有多年的教学经验。秉承着“根据岗位需求进行教学活动”的理念,可最大化的做到与用人单位要求实行“无缝连接”。在教学活动中以学生为主导,情景训练为首要,充分锻炼学生的实践能力和提升学习兴趣,为以后的工作奠定坚实的基础。

2019年11月,参加《将客舱服务带进校园》活动,并在活动中获得了一致好评

2020年,参与学校的学生技能大赛,获得大赛优秀指导教师奖

2020年,参加学校教师技能比赛,获得二等奖

2.张兰

舞蹈教师,本科学历,毕业于四川音乐学院,中国舞表演与教育专业,从事教育8年。有丰富的教育教学经验,专业知识扎实,教学风格多元化,严谨而又风趣,深受学生的喜爱,善于根据学生特点展开教学,让学生肢体状态达到最佳状态,帮助学生打下坚实的舞蹈基础。曾参演2008年残疾人奥运会闭幕式《欢庆》节目演出、中央电视台《春节联欢晚会》《心连心》《中秋节》文艺演出、舞蹈史诗《震撼》《太阳神鸟》演出。

2021年度“兴科.工匠杯”技能竞赛获得“优秀指导教师”称号

2022年在国家级刊物发表论文《浅谈舞蹈表演中化妆造型的重要作用》

2023年带领学生参加成都市第二届技工院校学生啦啦操比赛作品获得“二等奖”、获得“优秀教练”称号

2024年参加第一届全国数字化大赛获得“全国赛二等奖”。

3.任可歌

民航专业教师,硕士学历,毕业于四川师范大学。曾任中国国际航空公司乘务长,熟悉波音737-300/700/800以及空客A320/A330系列机型设备及操作,掌握国内航线和洲际航线机上两舱的服务规范和技能,有着丰富的从业经验。民航职业技能鉴定中级教师。在教育旅程中,我们坚持“学生至上,无微不至”的服务理念,视学生为主体,珍视他们独特的个性与成长。我们用师生之间的深情厚意与友爱互助,为学生们营造充满人文关怀的学习环境。通过倾听和理解,以及持续的鼓励与支持,为学生的全面发展与成功成才保驾护航。

2016年评为国航西南全国青年文明号“蓝色旅途”乘务组成员,负责专包机及重大节假日航班生产任务。

4.宋秋雨

民航安检专业老师,毕业于四川师范大学。曾任北京首都机场航空安保有限公司中级民航安检员。参与了多次重大保障任务(例如反法西斯70周年保障、北京APEC会议、十八大保障任务等)。

2016年公司级技能比武手检项目第二名

2017年评选为“服务金牌标兵”

2023年度教师教学能力基本功竞赛优秀奖

2024年参加第一届全国数字化大赛获得“全国赛二等奖”

5.孙晓俐

湖北经济学院·视觉传达设计专业,四川省高等学校教师职业技能培训合格教师,高校助教职称。民航安全检查员初级。

 

2019年“川渝职业院校·天航杯技能大赛”空中乘务技能比赛优秀指导教师。

从事民航空中乘务工作4年6个月,民航教学工作5年,对学生采取因材施教的方式,注重学生全方面发展,以多种教学方式培养学生的学习兴趣,使学生在活跃的课堂氛围中打好专业知识基础,为我国民航人才的培养输送奠基。

6.姜雪

毕业于乐山师范学院,主要教授《导游词讲解》《茶艺基础知识》《餐饮服务与管理》等专业课程,认真教学,喜欢才有互动,训练,简单化一,以学促教的教学方式,与学生一起进步!获得了大学教师资格证、中职教师资格证、人力资源师三级证书、高级茶艺师等证书,2023年12月指导学生参加四川省第二届职业技能大赛茶艺项目及第九届成都市职业技能大赛。

7.罗丹

毕业于云南大学旅游文化学院,本科。曾任职于湖南航空股份有限公司乘务长,具备高级礼仪师证,结合学生实际情况,运用多种教学方法,循循善诱。